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Cover |
1 |
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Title Page |
4 |
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Copyright |
5 |
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Table of Contents |
6 |
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Body |
8 |
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Vorwort |
8 |
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I. Grundfragen |
12 |
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1. Ethische Urteilsbildung: Elemente, Kriterien, Perspektiven (Rainer Lachmann) |
14 |
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2. Ethisches Lernen: Methoden und Formen (Gottfried Adam) |
24 |
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3. Schlüsselprobleme: Begründung und Auswahl (Martin Rothgangel) |
39 |
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II. Schlüsselprobleme |
48 |
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1. Umwelt (Gottfried Adam) |
50 |
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2. Frieden/Gewalt |
67 |
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2.1 Gewalt/Aggression (Martin Rothgangel) |
67 |
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2.2 Frieden/Krieg (Reinhold Mokrosch) |
88 |
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3. Bevölkerungswachstum/Welternährung (Heinrich Bedford-Strohm) |
106 |
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4. Gerechtigkeit/Ungleichheit |
126 |
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4.1 Geschlechtergerechtigkeit (Annebelle Pithan) |
126 |
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4.2 Ökonomische Verteilungsgerechtigkeit: Geld und Eigentum (Bernd Schröder) |
146 |
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4.3 Politische Gerechtigkeit: Macht und Herrschaftsformen (Martin Bröking-Bortfeldt) |
165 |
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5. Globalisierung (Friedrich Johannsen) |
184 |
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6. Neue elektronische Medien (Manfred Pirner) |
199 |
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7. Interkulturalität/Interreligiosität (Wolfram Weiße) |
217 |
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8. Ich-Du-Beziehungen |
234 |
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8.1 Freundschaft/Liebe/Sexualität (Raimund Hoenen) |
234 |
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8.2 Ehe/Familie/Gleichgeschlechtliche Beziehungen (Christian Grethlein) |
251 |
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8.3 Verhältnis der Generationen (Ulrich Schwab) |
268 |
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9. Freizeit/Arbeit |
287 |
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9.1 Arbeit/Arbeitslosigkeit (Rainer Lachmann) |
287 |
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9.2 Freizeit: Zeitverwendung/Zeitverschwendung (Reinhard Wunderlich) |
303 |
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10. Gesundheit/Krankheit/Behinderung (Reiner Anselm) |
324 |
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11. Bioethik: Technisierung und Menschenwürde (Heinrich Bedford-Strohm) |
344 |
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III. Anhang |
366 |
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1. Abkürzungen |
368 |
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2. Namenregister |
371 |
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3. Sachregister |
379 |
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4. Autorenverzeichnis |
382 |
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