Inhalt	6
	45 Jahre sanfte Kontrolleur:innen	8
	Zur Einführung	8
	Replikationsstudien: Methodisches und sozialer Wandel	9
	Die Themen und Beiträge des Buches	10
	Helfer:innenselbstverständnisse und Interaktionismus	11
	Unsanfter kontrollieren? Sozialarbeit als etablierter Teil des Strafjustizsystems	13
	Employability und methodische Lebensführung	16
	Dank	17
	Die sanften Kontrolleure	20
	Wie Sozialarbeiter mit Devianten umgehen1	20
	Vorbemerkung	21
	-	1
	1 Sozialwissenschaftliche Kritik der Sozialarbeit1	24
	1.1 Zur Kritik der Etikettierungsthese	25
	1.2 Zur Kritik der These von der Sozialarbeit als Agentur des Kapitals	29
	2 Das Selbstverständnis von Sozialarbeitern	37
	3 Produzieren Sozialarbeiter Devianz? – Ergebnisse unserer Untersuchung	44
	3.1 Methodisches	45
	3.2 Die Merkmale der Adressaten	49
	3.3 Interesse an der Schuldfeststellung – Handeln bei vorgegebenen Definitionen	50
	3.4 Desinteresse an der Schuldfeststellung – Handeln ohne vorgegebene Definitionen	55
	3.5 Abneigung, die Fälle anderen Instanzen zuzuleiten	61
	3.6 Theoretische Folgerungen	66
	4 Wie Sozialarbeiter Kontrolle ausüben – Ergebnisse unserer Untersuchung	67
	4.1 Die Handlungssituation der Sozialarbeiter	67
	4.2 Die Gespräche der Sozialarbeiter mit ihren mittelbaren Adressaten	70
	4.3 Die Gespräche der Sozialarbeiter mit ihren unmittelbaren	81
	Adressaten	81
	4.4 Machttheoretische Interpretation	94
	5 Interventionsmöglichkeiten	97
	5.1 „Radical Nonintervention“?	97
	5.2 Sozialstrukturelle Konsequenzen der Non-Intervention	99
	5.3 Die politische Perspektive für Sozialarbeiter	104
	5.4 Interventionsempfehlung für Sozialarbeiter	105
	5.5 Die Handlungsbedingungen der Sozialarbeiter	109
	5.6 Andere Empfehlungen	115
	„Die sanften Kontrolleure“ revisited	126
	Eine vergleichende Replikationsstudie	126
	Abkürzungsverzeichnis	128
	Einleitung	129
	1 Postwohlfahrtsstaatliche Transformationen in der Sozialen Arbeit	130
	1.1 Der Wandel des professionellen Selbstverständnisses von Fachkräften Sozialer Arbeit	130
	1.2 Der Wandel des Adressat_innenbildes von Fachkräften Sozialer Arbeit	132
	1.3 Aktivierungspädagogik als Leitprinzip sozialarbeiterischer Interventionsstrategien	133
	1.4 Zunehmende Kooperationen der Sozialen Arbeit mit anderen Instanzen sozialer Kontrolle	134
	2 Methodisches Vorgehen	135
	2.1 Teilnehmende Beobachtungen in Einrichtungen der	137
	Jugendgerichtshilfe und der Kinder- und Jugendhilfe	137
	2.2 Beschreibung des Datenkorpus	142
	2.3 Interviews mit Fachkräften der Sozialen Arbeit	146
	2.4 Auswertungsmethode	148
	3 Wie Sozialarbeiter_innen (nicht) Devianz zuschreiben	150
	3.1 Interesse an der Schuldfeststellung – Handeln bei vorgegebenen Definitionen17	151
	3.2 Desinteresse an der Schuldfeststellung – Handeln ohne vorgegebene Definitionen	176
	3.3 Mit anderen Instanzen sozialer Kontrolle kooperieren	183
	3.4 Kontinuitäten und Diskontinuitäten	193
	4 Wie Sozialarbeiter_innen Kontrolle ausüben	194
	4.1 Aushandeln	196
	4.2 Auf den eigenen beruflichen Handlungsauftrag hinweisen	201
	4.3 Dokumente in die Interaktion einbeziehen	206
	4.4 Soziale Kontrolle einbetten	210
	4.5 Abschrecken	216
	4.6 Responsibilisieren	221
	4.7 Provozieren	226
	4.8 Beschämen	227
	4.9 Adressat_innen ausklammern	231
	4.10 Kontinuitäten und Diskontinuitäten	240
	5 Die sanften Kontrolleure revisited – Soziale Arbeit im postwohlfahrtsstaatlichen Kontext	246
	5.1 Helfer_innenselbstverständnisse	246
	5.2 Adressat_innenbilder	272
	5.3 Interaktionsstrategien – Helfer_innenselbstverständnisse – Adressat_innenbilder	278
	6 Schlussbetrachtungen	289
	Literatur	294
	Überlegungen zur sozialen Selektivität in der Jugendgerichtshilfe	300
	-	1
	-	1
	Ein selektives Sample	301
	Selektivität durch Ungleichbehandlung bei Differenz	304
	Selektivität durch Gleichbehandlung bei Differenz	313
	Handlungsempfehlungen 2020?	323
	Legitimierungen – oder: Das Dementi der sanften Kontrolleure	326
	„Sanfte Kontrolleure“ und (bearbeitbare) Grenzen von „Stigma als Recht“	333
	-	1
	-	1
	Soziale Kontrolle statt Ausschließung. Zur Ambivalenz von sozialem Fortschritt	334
	Die Soziale Kontrolle der	336
	Das Etikett der	338
	„Leute, die Probleme machen, weil sie Probleme haben“	338
	Stigma als Recht auf wohlfahrtsstaatlich vermittelte Integration: Möglichkeiten und Grenzen	339
	Die Grenzen von	340
	im Rahmen wohlfahrtsstaatlich organisierter Hilfe	340
	Etikettierung und Punitivität – Hinterlassenschaften von Fordismus	342
	Stigma als Recht auf eigensinnige Partizipation und Nicht-Teilnahme	344
	Verzeichnis der Autor:innen	348