|
Cover |
1 |
|
|
Die Herausgeber |
3 |
|
|
Titel |
4 |
|
|
Impressum |
5 |
|
|
Inhalt |
6 |
|
|
Einleitung |
8 |
|
|
Hard-to-reach-Klientel, Menschenrechte und Soziale Arbeit (Karsten Giertz, Lisa Große, Silke Birgitta Gahleitner,Claudia Steckelberg) |
15 |
|
|
Hard-to-reach-Klientel in der psychosozialen Versorgung |
16 |
|
|
Wer ist »hard to reach« und warum? |
18 |
|
|
Gesellschaftliche Entwicklungen |
20 |
|
|
Selbstbestimmung und das Recht, keine Hilfe zu wollen |
22 |
|
|
Hard to reach und Klinische Sozialarbeit |
23 |
|
|
Literatur |
26 |
|
|
Patientinnen und Patienten mit hoher Inanspruchnahme der psychiatrischen Versorgung (Karsten Giertz) |
31 |
|
|
Das Heavy-User-Phänomen in der Forschung |
32 |
|
|
Konsequenzen fu?r die psychiatrische und psychosoziale Versorgung |
35 |
|
|
Literatur |
37 |
|
|
Traumatische Erfahrungen und hard to reach (Silke Birgitta Gahleitner) |
39 |
|
|
Trauma und hard to reach |
40 |
|
|
Zum Beispiel Flucht |
41 |
|
|
Zum Beispiel Gewalt im Geschlechterverhältnis |
42 |
|
|
Traumaerfahrene erreichen, verstehen, beraten und begleiten |
43 |
|
|
Traumakompetenz und Haltung |
45 |
|
|
Literatur |
46 |
|
|
Wohnungslosigkeit und psychische Erkrankungen (Karsten Giertz und Frank Sowa) |
49 |
|
|
Zur Lebenssituation wohnungsloser Menschen |
51 |
|
|
Psychische Erkrankungen bei Wohnungslosen |
53 |
|
|
Aktuelle Versorgungssituation |
55 |
|
|
Notwendige fachliche, institutionelle und sektoru?bergreifende Veränderungen |
56 |
|
|
Literatur |
58 |
|
|
Psychisch erkrankte Menschen mit herausfordernden Verhaltensweisen: geschlossene Unterbringung als No-Go? (Sarah Jenderny, Andreas Speck, Karsten Giertz und Ingmar Steinhart) |
62 |
|
|
Erkenntnisse aus der Forschung in Mecklenburg-Vorpommern |
63 |
|
|
Anzahl geschlossener Unterbringungen |
64 |
|
|
Personenbezogene Merkmale |
65 |
|
|
Dauer der Unterbringungen |
65 |
|
|
Zu- und Abgänge geschlossener Unterbringungen |
66 |
|
|
Kreative Einzelfalllösungen in regionaler Verantwortung |
67 |
|
|
Literatur |
69 |
|
|
Sucht und Komorbidität: Komplexe Problemlagen und die Notwendigkeit einer biopsychosozialen Antwort (Dario Deloie) |
71 |
|
|
Große Heterogenität der Komorbidität |
72 |
|
|
Ätiologie der Komorbidität |
73 |
|
|
Epidemiologie: Beispiele von Komorbiditätsraten |
73 |
|
|
Behandlung der Komorbidität |
74 |
|
|
Sozialtherapeutische Interventionen |
75 |
|
|
Empfehlungen der EBDD |
78 |
|
|
Literatur |
79 |
|
|
Grenzgänger und Systemsprenger: von jungen Menschen mit komplexem Hilfebedarf und unzureichenden Hilfen (Gunter Groen, Astrid Jörns-Presentati und Jack Weber) |
83 |
|
|
»Systemsprenger« und lebensweltorientierte Erziehungshilfen |
86 |
|
|
Herausforderungen in der Versorgung |
88 |
|
|
Lösungsansätze |
89 |
|
|
Resu?mee und Ausblick |
91 |
|
|
Literatur |
92 |
|
|
Hilfeprozesse bei Hard-to-reach-Klientel beziehungsorientiert ermöglichen (Lisa Große und Silke Birgitta Gahleitner) |
96 |
|
|
Kompetenznotwendigkeit zur Leistungsgewährung |
97 |
|
|
Alternativen bieten, aber wie? |
98 |
|
|
Notwendige Entwicklungen |
101 |
|
|
Literatur |
103 |
|
|
Fallarbeit im Stärkenorientierten Case Management mit Hard-to-reach-Klientel (Lisa Große und Matthias Mu?ller) |
106 |
|
|
Hard-to-reach: Die Ausgangslagen |
106 |
|
|
Stärkenorientiertes Case Management und Beziehungsarbeit mit Hard-to-reach-Klientel |
107 |
|
|
Subjektive Bedu?rfnisse als Ausgangspunkt der Hilfen |
114 |
|
|
Literatur |
114 |
|
|
Soziale Unterstu?tzung und Milieuarbeit in der Arbeit mit Hard-to-reach-Klientel (Silke Birgitta Gahleitner und Lisa Große) |
117 |
|
|
Therapeutisches Milieu |
118 |
|
|
Pädagogisches Milieu |
119 |
|
|
Pädagogisch-therapeutisches Milieu |
119 |
|
|
Über Verstehen rekonstruieren |
120 |
|
|
Über Anerkennung Vertrauen schaffen |
121 |
|
|
Über Bindung und Einbettung Veränderung ermöglichen |
122 |
|
|
Literatur |
126 |
|
|
Abstinenzgebot oder Elendsvermeidung – was erschwert die Etablierung aufsuchender Psychotherapie? (Barbara Bräutigam) |
129 |
|
|
Fernsehen statt Vorlesen |
130 |
|
|
Forschungsstand |
132 |
|
|
Notwendigkeit eines Perspektivwechsels |
135 |
|
|
Abschließende Überlegungen |
135 |
|
|
Literatur |
137 |
|
|
Institutionelle und strukturelle Kooperation bei Systemsprengern: Oder wer sprengt hier eigentlich wen? (Gunther Graßhoff) |
139 |
|
|
Systemsprenger in der Kinder- und Jugendhilfe |
140 |
|
|
Was brauchen »junge Menschen« in Schwierigkeiten im Hinblick auf Kooperation? |
141 |
|
|
Arbeitsbu?ndnisse in Beziehungsabbru?chen – eine paradoxe Situation |
142 |
|
|
Wie junge Menschen zu Fällen werden – Bedarfsermittlung zwischen Fallverstehen und Diagnose |
142 |
|
|
Versorgung heißt vor allem Planung |
143 |
|
|
Versorgung als Ermöglichung |
145 |
|
|
Literatur |
146 |
|
|
Peer-Support und partizipatives Arbeiten in der Psychiatrie (Jörg Utschakowski) |
148 |
|
|
Selbstkonzept und Eigensinn |
148 |
|
|
Geschichte des Peer-Support |
149 |
|
|
Die Ausbildung Genesungsbegleitung |
150 |
|
|
Warum Genesungsbegleitung? |
151 |
|
|
Was tut Genesungsbegleitung? |
152 |
|
|
Die Einsatzebenen von Genesungsbegleitung |
153 |
|
|
Voraussetzungen fu?r gelingende Genesungsbegleitung |
156 |
|
|
Literatur |
157 |
|