Inhalt und Geleitworte	7
	Geleitwort zur 4. Auflage	11
	Geleitwort zur 3. Auflage	15
	Danksagungen	17
	Erster Teil: Die Theorie des systemischen Gleichgewichts in der familien- und umweltbezogenen Pflege	21
	1Einführung	23
	1.1 Wem hilft dieses Buch?	23
	1.2 Pflegewissenschaftliche Grundbegriffe	24
	1.3 Hintergrund der familien- und umweltbezogenen Pflege	25
	1.4 Der systemische Ansatz	28
	2 Konzepte der familien- und umweltbezogenen Pflege	31
	2.1 Vorbemerkung	31
	2.2 Propositionen zum Konzept Umwelt	31
	2.3 Propositionen zum Konzept Mensch	32
	2.4 Propositionen zum Konzept Gesundheit	40
	2.5 Propositionen zum Konzept Familie	42
	2.6 Propositionen zum Konzept Familiengesundheit	52
	2.7 Propositionen zum Konzept Pflege	54
	2.8 Systemische Pflege des Individuums	56
	2.9 Systemische Pflege der Familie	67
	Pflegeprozess	69
	Zweiter Teil: Einflussfaktoren im Familienprozess	79
	1Einführung	81
	2 Familienstrukturen	83
	2.1 Vielfalt von Familienstrukturen	83
	2.2 Moderne Kernfamilie	87
	2.3 Familie mit einem allein erziehenden Elternteil	90
	2.4 Wiederverheiratete Familie	92
	2.5 Alternative Familienformen und Alleinstehende	94
	3 Entwicklungsphasen der Familie	99
	3.1 Entwicklungsphasen im Überblick	99
	3.2 Familie mit Kleinkindern	102
	3.3 Familie mit Jugendlichen	103
	3.4 Familie mit Erwachsenen	106
	4 Der Einfluss der Kultur	111
	4.1 Kultur und Kulturtransformation	111
	4.2 Widersprüche im bürgerlichen Familienbild	114
	4.3 Familien aus anderen Kulturkreisen	116
	4.4 Leben zwischen zwei Kulturen	120
	Dritter Teil: Die Pflege der Familie in Fällen von Krankheit, Gebrechen und nahendem Tod	125
	1Einführung	127
	2Pflege bei akuter körperlicher und psychischer Krankheit	131
	2.1 Zur Situation der Betroffenen	131
	2.2 Pflege des akut körperlich erkrankten Menschen	131
	2.3 Pflege des akut psychisch erkrankten Menschen	142
	2.4 Pflege des sterbenden Menschen und seiner Familie	150
	3 Langzeitpflege bei körperlicher und psychischer Krankheit	157
	3.1 Zur Situation der Betroffenen	157
	3.2 Pflege des Menschen mit chronischer körperlicher Krankheit und körperlicher Behinderung	157
	3.3 Pflege des Menschen mit chronischer psychischer Krankheit und geistiger Behinderung	175
	3.4 Langzeitpflege des betagten Menschen mit Demenz	188
	3.5 Langzeitpflege des Kindes	202
	3.6 Langzeitpflege des Jugendlichen	226
	Vierter Teil: Familien mit Krisen im Innern und Krisen durch die Umwelt	237
	1Einführung	239
	2 Krisen aus der Umwelt	241
	2.1 Umweltkrisen	241
	2.2 Schicksalsschläge	241
	2.3 Arbeitsverlust	245
	2.4 Umweltbedingte Familienkonflikte: Krisen der Arbeitsmotivation, Rollenkonflikte, Armut	249
	3 Krisen im Familiensystem	257
	3.1 Familienkrisen	257
	3.2 Übergangskrisen	258
	3.3 Gewalttätige Familien	261
	3.4 Familien mit süchtigen Mitgliedern	266
	Fünfter Teil: Die Theorie des systemischen Gleichgewichts in Praxis, Bildung und Forschung	275
	1Einführung	277
	2 Konsequenzen für Praxis und Ausbildung	279
	2.1 Die Ausgangssituation im deutschsprachigen Raum	279
	2.2 Die Theorie des systemischen Gleichgewichts im Praxistransfer	283
	2.3 Die Umsetzung von Family Nursing in der häuslichen Betreuung nach der Theorie des systemischen Gleichgewichts – Ein Erfahrungsbericht	290
	2.4 Pflegebildung und -beratung in der häuslichen Kinderkrankenpflege – Ein Transferprojekt für die Pflegepraxis	302
	2.5 Die Theorie des systemischen Gleichgewichts in der Ausbildung	330
	2.6 Curriculares Arbeiten mit der Theorie des systemischen Gleichgewichts in einem dualen Studiengang	342
	3 Forschung mit der Theorie des systemischen Gleichgewichts	359
	3.1 Grundsätzliche Überlegungen	359
	3.2 Fundamentale Fragen über die Forschung mit Familien	361
	3.3 Das Erfassen des Familienprozesses	364
	3.4 Das ASF-E-Instrument (Assessment of Strategies in Families – Effectiveness)	366
	3.5 Forschung mit Familien in schwierigen Situationen	369
	3.6 Forschungskonzepte mit Fokus auf Familienprozesse	373
	3.7 Forschung mit Familien in Interaktion mit Pflegenden	381
	3.8 Evaluation, Interventionsforschung und Evidence- Based Nursing	388
	Sechster Teil: Über 20 Jahre Erfahrungen mit der Theorie des systemischen Gleichgewichts	399
	1Herausforderung für die Pflege	401
	1.1 Ein Rückblick	401
	1.2 In der Gegenwart	403
	1.3 Wiederkehrende Kritikpunkte	404
	1.4 Fazit	408
	2Ein Bericht aus der Schweiz	409
	2.1 Einführung	409
	2.2 Annäherung	410
	2.3 Einbettung und Rahmenbedingungen	412
	2.4 Aktuelle Anwendung	413
	2.5 Persönliche Erkenntnisse	417
	3Erfahrungen mit der familien- und umweltbezogenen Pflege	419
	3.1 Einleitung	419
	3.2 Familien- und umweltbezogene Pflege als curricularer Denkrahmen	420
	3.3 Familienorientierung als wiederkehrender Lerninhalt im Pflegestudium	424
	3.4 Herausforderungen in der Arbeit mit der Theorie	426
	3.5 Chancen und Zukunftsperspektiven	427
	4Eine neue Pflegephilosophie einführen	429
	4.1 Einführung	429
	4.2 Unterrichtseinheit	430
	4.3 Reflexion	432
	4.4 Einbindung in die Pflegepraxis	433
	5Die Anwendung in der Hebammenausbildung	435
	5.1 Motivation und Hintergründe	435
	5.2 Schritte der Implementierung	437
	5.3 Inhaltliche Anpassung	439
	5.4 Schritte der Einführung und Weiterentwicklung	442
	5.5 Rückmeldungen	443
	5.6 Fazit und Ausblick	447
	6Weiterentwicklung der Forschung	449
	6.1 Aktuelle Entwicklungen international	449
	6.2 Darstellung ausgewählter Forschungsprojekte	451
	6.3 Internationale Studien mit dem ASF-E	456
	Nachwort	461
	Anhang	463
	Literatur	465
	HerausgeberInnen- und AutorenInnenverzeichnis	487
	Familiengesundheitspflege im Verlag Hogrefe	495
	Stichwortverzeichnis	497