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Cover |
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Inhalt |
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Vorwort |
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Einleitung |
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Prävention in Bezug auf emotionale Gewalt |
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Die Möglichkeit der Prävention mit »SAFE® – Sichere Ausbildung für Eltern«, SAFE®-Spezial: Erfahrungen und Pilotprojekte mit Eltern und Kindern in Risikokontexten und Ergebnisse einer Evaluationsstudie zu »B.A.S.E.® – Babywatching« |
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Karl Heinz Brisch |
17 |
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Die Bedeutung und Möglichkeiten der Prävention |
17 |
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Katharina Trost und Swinde Landers |
20 |
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Entwicklung einer gesunden Eltern-Kind-Beziehung |
20 |
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Julia Quehenberger |
26 |
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Väter im Blick |
26 |
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Alena Beck und Isabelle Walter |
30 |
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Das Follow-up der SAFE®-Evaluationsstudie im Grundschulalter |
30 |
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Brigitte Forstner und Laura Meinardi-Weichhart |
31 |
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SAFE® für Mütter auf der Mutter-Kind-Station der Justizvollzugsanstalt |
31 |
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Diana Roder |
33 |
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SAFE® für Eltern mit Suchterkrankungen |
33 |
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Imen Belajouza |
36 |
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SAFE® für Eltern mit Mehrfachbelastungen |
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Laura Meinardi-Weichhart |
40 |
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SAFE® für wohnungslose Mütter |
40 |
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Wiebke Baller |
43 |
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SAFE® für psychiatrisch erkrankte oder traumatisierte Eltern |
43 |
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Oliver Schwald |
45 |
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SAFE® für Flüchtlinge: Eltern nach Folter- und Kriegserfahrungen |
45 |
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Brigitte Forstner und Catherina Hilmer |
48 |
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Kinder wachsen in gemeinsamer Verantwortung – SAFE®-Spezial Krippe |
48 |
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Jeannette Hollerbach |
51 |
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Kinder lernen Empathie, Gefühle und Sprache: »B.A.S.E.® – Babywatching« |
51 |
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Shelley A. Riggs |
60 |
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Der Zyklus des emotionalen Missbrauchs im Bindungsnetzwerk |
60 |
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Anna-Lena Zietlow und Corinna Reck |
99 |
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Die Bedeutung von postpartaler Depression und Angststörungen für das Beziehungserleben der Mutter, die Mutter-Kind-Interaktion und die Entwicklung des Kindes |
99 |
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Sabine Aust |
124 |
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Frühe Stresserfahrungen und die Entwicklung emotionaler Fertigkeiten |
124 |
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Individuelle Unterschiede, neuronale Grundlagen und protektive Faktoren |
124 |
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Henri Parens |
145 |
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Das bösartige Vorurteil |
145 |
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Ein Weg zur Entladung emotionaler Gewalt |
145 |
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Tilmann Moser |
180 |
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Der böse Blick: Privat und politisch |
180 |
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Dominic J. Carbone |
189 |
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Kognitive Verhaltenstherapie zur Behandlung eines »gegenabhängigen« Bindungsverhaltens |
189 |
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Johanna Pohl |
201 |
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»B.A.S.E.® – Babywatching im Seniorenheim« |
201 |
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Ein Pilotprojekt |
201 |
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Joachim Bauer |
213 |
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Die Bedeutung von Spiegelung und Resonanz für die Entstehung des kindlichen Selbst |
213 |
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Eine neurowissenschaftliche Perspektive |
213 |
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Eileen L. Zurbriggen und Ella Ben Hagai |
227 |
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Die Folgen frühen emotionalen Missbrauchs für das Leben und die Beziehungen der erwachsenen Person |
227 |
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Tabea Freitag |
244 |
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Emotionale Gewalt durch Pornografie und frühe Sexualisierung |
244 |
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Ein bindungsorientierter Ansatz zur Prävention |
244 |
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Karl Heinz Brisch |
286 |
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Die transgenerationale Weitergabe von emotionaler Gewalt |
286 |
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Therapie eines Kindes mit panischen Ängsten bei einem Stalking-Trauma der Mutter |
286 |
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Adressen der Autorinnen und Autoren |
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